记一次什么的比赛作文

时间:2023-01-16 19:26:18
记一次什么的比赛作文

记一次什么的比赛作文

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的记一次什么的比赛作文,希望能够帮助到大家。

记一次什么的比赛作文1

竞技比赛与其它比赛不同的是在于它的紧张、激烈,在竞技比赛中最为激烈的莫过我导演的100米比赛,它来不及等你细细品味就已经结束了。

跑道四周挤满了人,他们伸出头来看,有的在加油助威——现场的热闹场面足以使你永刻脑海,热闹的场面中又充满了激烈的气氛。跑道上的我瞄了一下跑道,直直的;再看看两旁的观众,个个瞪大了眼睛;最后看一下我身边的“战友”,个个有备而来;我怀里像揣了一只兔子,心砰砰……直跳,我的每一根神经几乎都绷得紧紧的,我故作镇定,甩甩手,甩甩脚,跳了跳,随着预备和“砰”的一声,我开始了我精彩而激烈的旅程。我握紧拳头,闭紧嘴巴,这使我只有一个念头——第一个冲到终点。我什么也顾不上想,像一支离弦的箭射向终点。在终点我迈下了我坚定的最后一脚。

我实现了我的理想,也让我成为此时此刻赛场上最引人瞩目的焦点,我成功闯入决赛。

第二天决赛站在赛道上又是另一番感慨!这一关可不这么好过,个个都是赛场上的精英,她们也都经过筛选闯入决赛的。

恰巧,我此时肚子痛,对自己抱着70%的希望。但在比赛的那一时刻,我倾尽我的所有力量冲向终点,起跑时刻我比别人慢了一步,此时的情况对我可是很不利,我只能放手一搏。奇迹出现了!在快到一半的时候,我反超对手,慢慢地将距离拉开,我又一次成为赛场上的焦点。

此次校运会比赛也让我明白了:只要还有一线希望,只要你不放弃,你都有可能成功!

记一次什么的.比赛作文2

有一天下午,我去写作班写作文,一打开门,竺老师对我们说:“今天我们来比赛,大家都知道排球吗?”大家立刻把手举得高高的,并都争着说:“我知道,我知道!”然后,竺老师拿起一个大红的气球飘上了天空,又用双手把气球拍了一下,气球飞了出去。虽然竺老师的动作不是很标准,但是我们都明白了其中的意思。

竺老师又把我们分成了两组,还选了两个选手做代表来石头、剪刀、布。尹凯杰和周子飒当上了代表,他们斗了三个来回,终于分出了胜负。尹凯杰赢了。比赛的规则是:1。气球掉在谁的地上就谁输。2。不可以用手接住气球。一切准备妥当后,比赛开始了。

尹凯杰学着竺老师的样子把气球飘上了天空,然后用双手把气球拍了出去。意想不到的是这球把周子飒和他的队员们搞得手忙脚乱。尹凯杰这么瘦,但是这么厉害。真是人不可貌相,海水不可斗量啊!可惜李嘉诚的速度很快,他第一眼就盯上了那一个红气球,并把气球兜了回来红气球飘到了我的面前,我很生气,并把红气球弹了回去,我想:这叫以牙还牙。可是李嘉诚又坏了我的好事,我火冒千丈,又和李嘉诚大战了二十多个来回,但都被他挡住了。虽然我们队已经尽力了,但我们还是输了。

竺老师说:“下一场比赛是个人比赛跳绳。”

第一名是尹凯杰,170个。

第二名是我,136个。

第三名是童楚馨,86个。

今天真是快乐的一天。

记一次什么的比赛作文3

一天上午第四节语文课的时候我们举行了一场背诵比赛,这场比赛是非常激烈的。

我们每一个大组为一个整体,比赛是从流畅、团结、尊重、创意这四个方面来打分的。为什么说是比赛中的比赛呢?这是因为这场比赛不仅仅比背诵还要比一个组中的同学们的团结性,一个同学失误了不能去责备他,因为我们是一个团队。还要做到尊重别人,别人背书时不能去干别的事情要专心去听,尊重别人就是尊重自己。还要靠我们的想象力,看谁更有创意。

我们开始了认真地准备,还推选出一名指挥,她来引导大家背诵。在这之前每组都抽了签,我们组倒霉抽到的是一组很难的段落。因为要背的很难所以我们组更加认真地准备起来。比赛开始了,最先就是我们组背,在指挥的引导下我们组流畅地背完了这两段,这一轮我们组每一项都得了一颗星,我心里很高兴。没等我高兴多久第二轮又开始了,这一轮钟老师说要有一点创意,可以站起来别坐着不动。这一轮我们做了精心地设计,设计出一个独一无二的方案。比赛又开始了,我们心中忐忑不安,最终我们组还是顺利完成了,虽然中间有些小失误,但哪不算什么。

这场比赛赛的是知识、尊重、团结,分数并不重要,从这场比赛中我们看到了自己对知识的掌握够不够好。比赛中的比赛,赛出我们的真水平。

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